▼私の小学 4年生から中学生時代の思考課題「広義タイムマシン論」

私が小学 4年生から中学生にかけて考えていた、タイムワープの方法を
まとめました。
 
今年のゴールデンウィークにおける、最大の成果です。

　広義タイムマシン論
　http://www.h5.dion.ne.jp/~wing-x/ezhtml/ezh/tm0_0705160.html *鬯ｩ謳ｾ�ｽ�ｵ�ｽ�ｽ�ｽ�ｺ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｯ鬯ｩ謳ｾ�ｽ�ｵ�ｽ�ｽ�ｽ�ｺ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｦ鬯ｩ謳ｾ�ｽ�ｵ�ｽ�ｽ�ｽ�ｺ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｪ鬯ｩ蟷｢�ｽ�｢髫ｴ雜｣�ｿ�ｽ�ゑｽｧ鬩搾ｽｵ�ｽ�ｺ鬯ｩ�｢隰ｳ�ｾ�ｽ�ｽ�ｽ�ｹ髫ｴ雜｣�ｽ�｢�ｽ�ｽ�ｽ�ｿ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ 鬯ｮ�｣陷ｴ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｫ鬮ｫ�ｴ陷ｿ髢€�ｾ證ｦ�ｿ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｭ鬮｣雋ｻ�ｽ�ｨ髫ｲ蟷｢�ｽ�ｶ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｺ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｽ�ｫ?(wayback-GoogleCache)
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　>私は、小学 4年生から中学生時代にかけて、「タイムマシン」の実現を
　>思考課題とした。