そう。
みんながね、子どもが来て、３７度だ、とかいうと、先生が、あ、そんなのはちょっと高めになるから大丈夫って言って、平熱、平熱とか言って、教室に帰してたから。
あーそっかと思って。
ほんとにやばそうな子はちゃんと水銀で測らせるのね。
うん。
会話コーパスを用いた会話システムの高度化研究目的のために使用している 名大会話コーパスのデータです。
藤村逸子・大曽美恵子・大島ディヴィッド義和、2011「会話コーパスの構築によるコミュニケーション研究」藤村逸子、滝沢直宏編『言語研究の技法：データの収集と分析』p. 43-72、ひつじ書房